学院概况

学院拥有一支德才兼备、专业实践能力过硬、教学科研能力较强的“双师双能”型师资队伍，学院现有船舶主机、船舶辅机、电气控制、智能装备4个教学创新团队，专兼职教师共有83人，其中“双师型”教师占比82.5%，高级职称占比30%以上，博士及硕士研究生学历占比40%以上。

海洋工程学院注重学术研究与实践教学并重，致力于船舶机械、电气、控制、海洋污染防治与海洋清洁能源开发技术研究，办学水平和整体实力在国内职业院校处于领先地位。学院拥有1个省级生产性实训基地，1艘全国唯一在校园内可开航的实训船和1个省内一流、行业特色鲜明的海上技能综合实训基地，建有现代化轮机实训中心，总投资达四千多万元，下设金工实训车间、动力设备拆装实训室、动力设备操作实训室、电工与电子实训室、世界船舶展览厅、VLCC全任务轮机模拟器、船舶电站实训室和船舶轮机自动化机舱及AVR实验室，学院还拥有汽车维修技术、石油化工技术等校内实训基地和石狮怡运船厂、九牧集团、玖龙纸业等校外实践基地。

近年来学院教师在教科研方面成绩斐然，完成《主推进动力装置》《电工电子技术》2门省级在线精品课程建设；担任交通运输部海事局组织编写的《中华人民共和国海船船员适任考试培训教材》审定委员会和编写委员会委员；参与编写航海教育专业核心课程全国统教材和适任考试题库建设，其中《主推进动力装置》《船舶辅机》课程为主编单位，《船舶管理》《轮机英语》《船舶电气与自动化》课程为参编单位；取得“一主线、双主体、三驱动、四融合的轮机工程技术专业综合改革与实践”教学成果奖；申请专利10项、软件著作权1项；完成石狮市哲学社会科学重点课题《文旅深度融合，以“软实力”筑牢古浮湾发展“硬支撑”》，获得福建省教育科学“十四五”规划2022年度常规课题1项，福建省中青年教师教育科研项目1项、福建省教育厅青年科技类项目1项。

学院彰显“产教深度融合、校企共育良才”、“工学结合、理实合一”的办学特色，为学生提供优质的教育，在涉海类学生中实行准军事化管理，与国内多家知名航运企业实现深度合作，构建了校企专业共建、课程共担、教材共编、师资共享、基地共用的校企命运共同体，其中轮机工程技术专业与厦门泛海、中泉国际，机电一体化技术、智能控制技术与九牧集团开展“订单式”人才培养模式试点，着力打造“省内一流、行业认可、特色鲜明”的海洋特色高水平品牌学院，已经为社会培养了数以万计的船舶修造工程技术类专门人才，受到社会的广泛好评和国内外企业的关注。

学院学子积极参加国赛省赛，在全国职业院校焊接大赛中获得个人三等奖2个，集体优秀组织奖1个；在全国职业院校“船舶主机与轴系安装”大赛获得优秀奖1项；在福建省汽车专业职业技能大赛获得三等奖多次。2015届轮机工程技术专业毕业生洪振业校友获福布斯中国30位30岁以下精英榜，福建省互联网经济优秀人才、厦门市“双百计划”领军型创业人才、泉州市优秀毕业生等荣誉称号。

学院坚持将信息化、数字化、智能化的价值素养纳入学生综合素质培养全过程，注重培养具有数字思维和信息素养的创新型人才。学院以学生学习和成长为中心，借助学校信息化建设成果，打造集成长规划、学业监测、社交活动、技能提升为一体的多维学生成长体系；学院积极探索以“互联网+”智慧教学为核心的人才培养模式，支持学生个性化发展和职业能力提升。

学院大力抢抓数字教育发展战略机遇，以高水平教育信息化引领教育现代化，将学生成长学习表现、职业技能等情况形成实时动态评价机制，真正做到“以评促改、以改培优”，实现过程性评价与结果性评价有机结合，贯彻执行“以管促教、以教促升、以升促优”学生管理育人理念；学院深入推进智慧平安校园建设，构建立体防护体系，形成学校、家庭、社会“三位一体教育理念，打造学院安全社区，维护校园安全，营造和谐环境。

学院与中国教育在线平台合作创建航海类思政线上共建共享平台；正在建设“机电一体化技术”省域高水平专业群和“船舶修造工程技术”、“机电一体化技术”泉州市产教融特色专业群；启动专业群建设“提质培优”三年行动计划、师资队伍“十个一能力提升”计划，致力于新时代职业教育高质量发展，努力建设成为具有全球视野、中国特色的船舶修造工程技术类人才教育改革与实践示范区，自办学以来累计向国内外社会输送高水平技术技能型人才3.6万人，支持国家、区域及行业的“海洋发展”战略需求。